12 หลักการที่ใช้ได้ตลอดชีวิต
- การแก้ปัญหาคือการค้นหา
- เริ่มจากโจทย์และตัวอย่างที่ท้าทาย
- เข้าใจว่า “การคิดสร้างสรรค์” นั้นต้องฝึกฝน และมีโครงสร้างที่ชัดเจน
- ความคิดสร้างสรรค์เริ่มต้นจากการเลียนแบบ
- ศิลปินยุคก่อนๆ เริ่มจากการลอกเลียนแบบ
- สมองต้อง “จดจำให้ได้ก่อนค่อยมีความคิดสร้างสรรค์”
- ความสำเร็จคือครูที่ดีที่สุด
- เริ่มจากความสำเร็จเล็กๆ เพื่อ... สร้างแรงผลักดันให้เราไปได้ไกลขึ้น
- ยิ่งรู้สึกว่า “เราก็ทำได้” สมองยิ่งอยากพัฒนาต่อ
- ความรู้จะเลือนหายไปตามประสบการณ์
- ผู้เชี่ยวชาญก็อาจจะลืมวิธีสื่อสารให้มือใหม่เข้าใจ
- ต้อง “ปรับภาษาและวิธีการสื่อสาร” ของผู้เชี่ยวชาญให้เป็นมือใหม่หรือคนอื่นๆ เข้าใจได้ง่าย
- ความท้าทายที่เหมาะสม
- ยากเกินไป → ล้มเลิก
- ง่ายเกินไป → เบื่อหน่าย
- ต้อง “มีความพอดี” และมีวงจรฝึกที่ปรับระดับได้
- สมองไม่ใช่กล้ามเนื้อ..
- สมองจะไม่โตเหมือนกล้ามเนื้อที่ขยับซ้ำๆ เดิม
- การฝึกฝนและพัฒนาสมองที่ดีจึงต้องเข้าใจ “โครงสร้างของทักษะต่างๆ ก่อน”
- ความหลากหลายสำคัญกว่าการทำซ้ำ
- นึกถึงดนตรีที่เมื่อเราชำนาญ เราจะสามารถพลิกแพลงได้
- เน้นยืดหยุ่นมากกว่าจำแม่น
- คุณภาพเกิดจากปริมาณ
- งานที่เราลงมือทำเยอะ แล้วเรียนรู้จากความผิดพลาด จะทำให้ครั้งถัดๆ ไป เราเก่งขึ้นได้
- ประสบการณ์ไม่ใช่ตัวชี้วัดความเชี่ยวชาญเสมอไป
- คนทำงานมานานก็อาจจะผิดพลาดได้ หากไม่รับฟังคำวิจารณ์
- Feedback ที่ดีคือสิ่งที่เราต้องหาให้ได้
- การฝึกฝนต้องสอดคล้องกับสถานการณ์จริง
- ฝึกแบบ “การซ้อม...” ไม่เท่าลงมือทำในสถานการณ์จริง
- ต้องได้เผชิญสภาพจริงทั้งกายภาพและสังคม
- เส้นทางการพัฒนาไม่ได้ราบเรียบ
- การพัฒนาคือ “มีช่วงที่สบายและลำบาก...”
- ต้องยอมรับช่วงยากลำบากให้ได้ เพื่อไปถึงขั้นถัดไป
- ความกลัวจะหายไปเมื่อเราเลือกที่จะเผชิญหน้า
- เริ่มสิ่งใหม่ = ความกังวลเป็นเรื่องธรรมดา
- เผชิญหน้ากับความกังวลซ้ำๆ และยอมรับว่าเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้ แล้วเราจะเติบโตขึ้น
วิชาพัฒนาตัวเองที่ใช้ได้ตลอดชีวิต
Kapook Creator เป็นเนื้อหาที่นำเสนอโดยผู้สร้างสรรค์ที่เข้าร่วมโครงการ หากพบเนื้อหาที่ท่านเห็นว่าไม่ถูกต้องตามกติกา สามารถคลิกแจ้งปัญหาได้ที่นี่
